Tipos de Textos

• Texto descriptivo: Representa cómo son las personas, los animales, los objetos, los lugares...No se trata de una reproducción exacta de la realidad, sino de los aspectos de esa realidad que llaman más la atención del escritor. Hay varios tipos de descripciones: El retrato o descripción de personas, el paisaje, la descripción de emociones o sentimientos...
   - Cararcterísticas: Presencia de adjetivos y presencia de verbos en pretérito imperfecto y en presente de indicativo. Aquí.
• Texto narrativo: Cuenta los acontecimientos, reales o inventados, que les suceden a unos personasjes.Un texto narrativo puede ser literario, como los cuentos y las novelas, pero tambíen pueden ser no literarios, como un chiste.
   - Características: Presencia de un narrador ( quien cuenta la historia ), de un marco espacio-temporal concreto en que sucede la acción, de unos personasjes ( los protagonistas de la acción ) y de verbos en pasado y en presente.Aquí.
• Texto informativo: transmite información de una manera objetiva.Ejemplos: una explicación, una noticia...
   - Características: Claridad y orden en la organización de los textos, presición y uso de un vocabulario específico, propia de la materia tratada.Aquí.
• Texto instructivo: Prsenta una serie de indicaciones para poder realizar una actividad concreta. Ejemplo: el manual de instrucciones de una maqueta.
   - Características: Instrucciones completas y ordenadas, uso de expresiones de orden, como primero, a continuación, por último...,uso de signos como el guión o los boliches para marcar las distintas partes de una instrucción.
• Texto dialogado: Expone las ideas, impresiones, deseos, etc..., de varios hablantes sin la presencia de una persona que las introduzca. El diálogo se compone de una serie de turnos de habla. Ejemplos: una entrevista, una conversación entre amigos...
   - Caracteristicas: Uso de la raya ( - ) para indicar el cambio de hablante y en el turno de intervenciones, uso de los signos de la interrogación ( ¿? ) y de admiración ( ¡! ) para representar las preguntas y las exclamaciones de los interlocutores y uso de los puntos suspensivos (...) para indicar las dudas y vacilaciones del hablante.Aquí.